Kooperation und Vernetzung -- eine Dimension "Durchgängiger Sprachbildung".

Gogolin, Ingrid/Michel, Ute
Budrich
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Datum

2010

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Herausgeber

Budrich

Sprache (Orlis.pc)

DE

Erscheinungsort

Leverkusen

Sprache

ISSN

1862-5002

ZDB-ID

Standort

Dokumenttyp (zusätzl.)

Zusammenfassung

Der Beitrag stellt allgemein das Konzept von Erziehungspartnerschaft vor und illustriert Möglichkeiten der Realisierung und damit verbundene Chancen und Probleme am Beispiel des Modellprogramms FÖRMIG. In diesem Programm ging es unter anderem darum, Kinder zu fördern, indem Eltern als Erziehungspartner ernst genommen und einbezogen werden.

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Schlagwörter

Zeitschrift

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung

Ausgabe

Nr. 4

Erscheinungsvermerk/Umfang

Seiten

S. 373-384

Zitierform

Stichwörter

Serie/Report Nr.