Klimagerechte Stadt- und Mobilitätsentwicklung: von europäischen Städten lernen.
Deutsches Institut für Urbanistik -Difu-, Berlin
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ISSN
ISBN
978-3-88118-688-9
E-ISBN
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Erscheinungsjahr
2022
Ausgabe
Erscheinungsort
Berlin
Seite(n)
84
Sprache
Zeitschriftentitel
Jahrgang
Erscheinungsvermerk/Umfang
Verlag
ZDB-ID
Dokumenttyp
Autor:innen
Herausgebende Institution
Deutsches Institut für Urbanistik -Difu-, Berlin
Im Auftrag von
Bearbeitung
Sonstige Mitarbeit
Schulz, Leonard
Krekeler, Charlotte
Bettge, Sonja
Krekeler, Charlotte
Bettge, Sonja
Gefördert von
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Zeitbezug
Titel der Übergeordneten Veröffentlichung
Herausgeber*in
Herausgebende Institution
Reihentitel
Sonderveröffentlichung
Zählung der Reihe
Zeitschriftentitel
Jahrgang
Ausgabe
GND-Schlagworte
Freie Schlagworte
Klimagerechtigkeit | Lahti | Leuven | Vejle | Wien | Ljubliana | Zürich | Vitoria-Gasteiz | Basel-Stadt/Kanton | Antwerpen/Region | Helsinki/Region | Nachhaltige Stadtentwicklung | Verkehrssektor | Flächeninanspruchnahme | Nachhaltige Verkehrsentwicklung | Verkehrswende | Urbaner Raum | Straßenraum | Fallstudie | Mobilitätskonzept
Zeitbezug
Geografischer Bezug
Zusammenfassung
Neben Energiewirtschaft und Industrie ist der Verkehr ein Hauptverursacher von Treibhausgasemissionen. Der CO2-Ausstoß des Verkehrssektors ist seit Jahrzehnten unvermindert hoch. Zudem führt die Flächeninanspruchnahme für den Verkehr bei steigender Flächenknappheit im urbanen Raum zu komplexen Nutzungskonkurrenzen. Aus diesem Grund stehen der Mobilitätssektor und die Umsetzung der Verkehrswende im Fokus einer nachhaltigen, klimagerechten Stadtentwicklung. Diese Herausforderung müssen auch andere Länder bewältigen. Interessant ist daher ein Blick darauf, wie Kommunen in anderen Ländern mit dieser Aufgabe umgehen. Die Studie widmet sich dieser Problematik mit einem Blick auf Städte in europäischen Nachbarländern. Ziel ist es, in zehn Fallstudien Ansätze zur Umsetzung der klimagerechten Verkehrswende zu analysieren und Möglichkeiten, aber auch Grenzen der Übertragbarkeit auf deutsche Kommunen aufzuzeigen.