| Title: | Wann ist frühe Bildung "gut"? - Status quo, Anforderungen und offene Fragen zu Outcomes in der frühpädagogischen Wirkungsforschung. |
| Authors: | Schmitt, Annette |
| Document Type: | Zeitschriftenaufsatz |
| Language: | deutsch |
| Journal: | Unsere Jugend |
| Publisher Country: | Deutschland |
| Publisher Location: | München |
| Publisher: | Reinhardt |
| Issue Date: | 2017 |
| Volume: | 69 |
| Issue: | Nr. 6 |
| Page(s): | S. 242-249 |
| Features: | Lit. |
| ISSN: | 0342-5258 |
| Deskriptors: | Sozialwesen Bildungswesen Bildungspolitik Kind Kindertagesstätte |
| Free Terms: | Frühpädagogik Bildung Kind Qualitätsentwicklung Wirkung Curriculum Forschung |
| Covered Region(s): | Deutschland, Bundesrepublik |
| Appears in Collections: | Kinder- und Jugendhilfe |
