Title: Inklusionsorientierung als pädagogische Herausforderung.
Authors: Dannenbeck, Clemens
Document Type: Zeitschriftenaufsatz
Language: deutsch
Journal: Unsere Jugend
Publisher Country: Deutschland
Publisher Location: München
Publisher: Reinhardt
Issue Date: 2013
Volume: 65
Issue: Nr. 11+12
Page(s): S.460-466
Features: Lit.
ISSN: 0342-5258
Abstract: Inklusionsorientierung stellt hier und heute eine unhintergehbare Grundbedingung für pädagogisches Handeln dar, unabhängig von der pädagogischen Fachausbildung, der dabei erfolgten professionellen Schwerpunktsetzung und unabhängig von beruflichen Erfahrungen in den verschiedensten pädagogischen Handlungsfeldern.
Deskriptors: Sozialwesen
Pädagogik
Sozialarbeit
Angebot
Jugendhilfe
Integration
Behinderter
Free Terms: Sozialpädagogik
Handlungsfeld
Jugendarbeit
Behindertes Kind
Inklusion
Behindertenhilfe
Availability: SEBI: Zs 449
Appears in Collections:Kinder- und Jugendhilfe

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