Titel: Inklusionsorientierung als pädagogische Herausforderung.
Autor*in: Dannenbeck, Clemens
Dokumenttyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: deutsch
Zeitschrift: Unsere Jugend
Erscheinungsland: Deutschland
Erscheinungsort: München
Verlag: Reinhardt
Erscheinungsdatum: 2013
Jahrgang: 65
Heft: Nr. 11+12
Seiten: S.460-466
Beigaben: Lit.
ISSN: 0342-5258
Zusammenfassung: Inklusionsorientierung stellt hier und heute eine unhintergehbare Grundbedingung für pädagogisches Handeln dar, unabhängig von der pädagogischen Fachausbildung, der dabei erfolgten professionellen Schwerpunktsetzung und unabhängig von beruflichen Erfahrungen in den verschiedensten pädagogischen Handlungsfeldern.
Deskriptor(en): Sozialwesen
Pädagogik
Sozialarbeit
Angebot
Jugendhilfe
Integration
Behinderter
Freie(s) Schlagwort(e): Sozialpädagogik
Handlungsfeld
Jugendarbeit
Behindertes Kind
Inklusion
Behindertenhilfe
Standort: SEBI: Zs 449
Enthalten in den Sammlungen:Kinder- und Jugendhilfe

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