Zusatzleistungen inklusive! Mehrwert von Schulsozialarbeit in der Grundschule.

Wolters, Peter
Springer VS
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Datum

2014

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Herausgeber

Springer VS

Sprache (Orlis.pc)

DE

Erscheinungsort

Wiesbaden

Sprache

ger

ISSN

0931-279X

ZDB-ID

Standort

Dokumenttyp

Zeitschriftenaufsatz

Dokumenttyp (zusätzl.)

Autor:innen

Zusammenfassung

Der Nutzen von Schulsozialarbeit ist mittlerweile unbestritten. Darüber hinaus werden durch das Arbeitsfeld zusätzliche Mehrwert-Effekte generiert, von denen Kinder, Eltern sowie schulische und außerschulische Fachkräfte profitieren. Dies wird in elf Stichpunkten am Beispiel der Schulsozialarbeit in der Grundschule dargestellt.

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Schlagwörter

Zeitschrift

Sozial Extra

Ausgabe

Nr. 1

Erscheinungsvermerk/Umfang

Seiten

S. 13-15

Zitierform

Freie Schlagworte

Schulsozialarbeit , Schulverweigerung , Schulpflicht , Konfliktregelung , Soziale Integration , Lernförderung , Beratung , Vernetzung , Sozialer Dienst , Kommunale Bildungslandschaft

Stichwörter

Deskriptor(en)

Bildungswesen , Sozialarbeit , Grundschule , Öffnung , Schüler , Integration , Kooperation

Serie/Report Nr.

Sammlungen

Kinder- und Jugendhilfe