Title: Zur aktuellen Praxis der Kooperation von Offener Kinder- und Jugendarbeit mit Ganztagsschule.
Authors: Deinet, Ulrich; Sturzenhecker, Benedikt
Document Type: Zeitschriftenaufsatz
Language: deutsch
Journal: Jugendhilfe
Publisher Country: Deutschland
Publisher Location: Neuwied
Publisher: Luchterhand
Issue Date: 2014
Volume: 52
Issue: Nr. 6
Page(s): S. 413-420
Features: Abb.; Tab.; Lit.
ISSN: 0022-5940
Abstract: Der Beitrag wirft einen empirischen Blick auf den Stand der Kooperationspraxis von Einrichtungen der Offenen Kinder-und Jugendarbeit (OKJA) mit unterschiedlichen Formen von Ganztagsschulen. Der erste Teil bezieht sich auf zwei quantitative empirische Untersuchungen (aus dem Jahr 2010 und einer aktuellen Studie) in Nordrhein-Westfalen, der zweite Teil auf eine qualitative wissenschaftliche Begleitung eines Modellprojekts zur kooperativen Steuerung zwischen Jugendarbeit und Ganztagsschulen in Hamburg, das 2014 abgeschlossen wurde. Aus den Ergebnissen folgernd werden einige kritische Anfragen an die Folgen der Kooperation für die Offene Kinder- und Jugendarbeit herausgearbeitet.
Deskriptors: Sozialwesen
Sozialarbeit
Jugendhilfe
Schule
Ganztagsschule
Bildung
Kooperation
Untersuchung
Bestandsaufnahme
Free Terms: Schulsozialarbeit
Jugendarbeit
Offene Jugendarbeit
Kinderbetreuung
Eltern
Erziehungshilfe
Schulform
Modellprojekt
Empirische Untersuchung
Untersuchungsergebnis
Covered Region(s): Nordrhein-Westfalen; Hamburg; Deutschland, Bundesrepublik
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