Title: "In die Arbeitswelt sozusagen geworfen" - der Übergang in den Beruf aus der Sicht von Jugendlichen.
Authors: Kölzer, Carolin
Document Type: Zeitschriftenaufsatz
Language: deutsch
Journal: Archiv für Wissenschaft und Praxis der sozialen Arbeit
Publisher Country: Deutschland
Publisher Location: Berlin
Publisher: Deutscher Verein für Öffentliche und Private Fürsorge
Issue Date: 2015
Volume: 46
Issue: Nr. 3
Page(s): S. 4-16
Features: Lit.
ISSN: 0340-3564
Abstract: Der Übergang von der Schule in Beruf und Arbeitswelt bedeutet für Jugendliche einen ökologischen Bruch (vgl. Oerter/Dreher 2008, 329). Sie verlassen die ihnen vertraute Institution Schule und stellen sich einer zentralen Entwicklungsaufgabe, deren erfolgreiche Bewältigung die Eingliederung in die Gesellschaft und damit soziale Anerkennung verspricht. Dieser Beitrag stellt die Ergebnisse einer Studie über die arbeitsweltlichen Vorstellungen von Hauptschüler/innen unter besonderer Berücksichtigung ihrer emotionalen Aspekte vor.
Deskriptors: Arbeitsmarkt
Schule
Jugendlicher
Einstellung
Hauptschule
Schüler
Befragung
Free Terms: Empirische Untersuchung
Vorstellung
Emotion
Anerkennung
Schulabgänger
Arbeitswelt
Berufsvorbereitung
Berufsorientierung
Covered Region(s): Deutschland, Bundesrepublik
Availability: SEBI: Zs 2392
Appears in Collections:Kinder- und Jugendhilfe

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