Title: Bildung und Erziehung in Kitas. Beziehungsnetze bewusst fördern.
Authors: Simoni, Heidi
Document Type: Zeitschriftenaufsatz
Language: deutsch
Journal: Frühförderung interdisziplinär
Publisher Country: Deutschland
Publisher Location: München
Publisher: Reinhardt
Issue Date: 2008
Volume: 27
Issue: Nr. 4
Page(s): S. 155-163
Features: Lit.
ISSN: 0721-9121
Abstract: Ein zeitgemäßes Konzept früher Bildung verbindet die Diskussion um Merkmale qualitativ hochwertiger familienergänzender Betreuung mit brisanten gesellschaftlichen Problemen, wie sie ungleiche Bildungschancen von Kindern darstellen. Frühe Förderung von Kindern, verstanden als Bildungsförderung in Kindertageseinrichtungen, setzt dabei an den Fähigkeiten und Potenzialen kleiner Kinder an und nicht an ihren Defiziten. Als Drehscheibe für Entwicklungs-, Bildungs- und Erziehungsprozesse sind vertraute und herausfordernde Beziehungen sowohl zu Erwachsenen als auch zu andern Kindern unerlässlich.
Deskriptors: Sozialinfrastruktur
Kindertagesstätte
Lernen
Bildungsangebot
Kind
Free Terms: Kinderbetreuung
Frühkindliche Bildung
Bildungschance
Bildungsförderung
Vorschulerziehung
Elementarpädagogik
Appears in Collections:Kinder- und Jugendhilfe

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