Title: Mentoring beim Übergang in die Berufsausbildung: Hürdenspringer in Berlin-Neukölln.
Authors: Bindel-Kögel, Gabriele
Document Type: Zeitschriftenaufsatz
Language: deutsch
Journal: Unsere Jugend
Publisher Country: Deutschland
Publisher Location: München
Publisher: Reinhardt
Issue Date: 2011
Volume: 63
Issue: Nr. 3
Page(s): S. 128-139
Features: Lit.
ISSN: 0342-5258
Abstract: Initiativen im Bereich der Bildungspatenschaften und des Mentoring haben Hochkonjunktur. Sie umfassen ein breites Spektrum unterschiedlicher Themen, Zielgruppen und organisatorischer Bedingungen. In Deutschland noch wenig beforscht, stellen sich Fragen nach deren Möglichkeiten und Grenzen, die zurzeit eher auf allgemeiner Ebene beantwortet werden können (vgl. Freiwilligensurvey des BMFSFJ). Projektbezogene Untersuchungen sind interessant, weil sie ein neues gesellschaftliches Aktionsfeld detailliert aufschließen.
Deskriptors: Ausländer
Jugendlicher
Integration
Arbeitsmarkt
Schule
Berufsausbildung
Free Terms: Migrant
Zuwanderer
Übergangsmanagement
Berufschance
Patenschaft
Mentoring
Projektbeschreibung
Evaluation
Covered Region(s): Berlin-Neukölln; Berlin
Availability: SEBI: Zs 449
Appears in Collections:Kinder- und Jugendhilfe

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