Title: Wissen - Handeln - Haltung. Praxisfeld Jugendhilfe.
Editor(s): Evangelischer Erziehungsverband e.V. -EREV-, Hannover
Document Type: Graue Literatur
Add. Document Type: Sammelwerk
Language: deutsch
Publisher Country: Deutschland
Publisher Location: Hannover
Issue Date: 2011
Volume: 52
Issue: Nr. 4
Page(s): 148 S.
Features: Abb.; Lit.
Series/Report no.: EREV-Schriftenreihe; 2011/4
Abstract: In dieser Schriftenreihe hat der pädagogische Fachausschuss des Evangelischen Erziehungsverbandes die Bereiche "Wissen" - "Handeln" - "Haltung" in den Erziehungshilfen in den Mittelpunkt gestellt. Diese Suche nach neuen Wegen und laufenden Weiterqualifikationen können grundsätzlich als Anforderungen für soziale Einrichtungen beschrieben werden. Diese müssen mit unerwarteten Veränderungen umgehen, und es reicht nicht mehr aus, standardisierte Prozesse, Routine- und Checklisten vorzuhalten, um zu erwartende Störungen handhabbar zu gestalten. Das Spannungsfeld vom Wissen, Handeln und Haltung reicht von den Armutsrisiken der jungen Menschen und ihrer Familien in den Erziehungshilfen über den laufenden Prozess der Weiterentwicklung und Qualifizierung im praktischen Feld und den Haltungen der Mitarbeitenden und Einrichtungen gegenüber ihrer Berufspraxis, indem beispielsweise der Blick auf die Fähigkeiten und Stärken der Familien gerichtet wird und bei Fehlentwicklungen die Gesamtverantwortung aller Beteiligten vor der Suche nach einzelnen Schuldigen ins Blickfeld gerät.
Deskriptors: Jugendhilfe
Sozialarbeit
Personaleinsatz
Berufsqualifikation
Weiterbildung
Personalführung
Leitung
Kompetenz
Free Terms: Personalentwicklung
Fachkraft
Qualifizierung
Qualitätssicherung
Wirkungsforschung
Leitungsfunktion
Führungsposition
Führungsstil
Führungskultur
Gesundheitsförderung
Availability: AGFJ: 12/2296
Appears in Collections:Kinder- und Jugendhilfe

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