Prävention von Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen. Programme auf dem Prüfstand.

Reinhardt
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Datum

2012

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Herausgeber

Reinhardt

Sprache (Orlis.pc)

DE

Erscheinungsort

München

Sprache

ger

ISSN

ZDB-ID

Standort

Dokumenttyp

Monographie

Dokumenttyp (zusätzl.)

SW

Autor:innen

Zusammenfassung

Aufsässigkeit, Bullying, Gewalt: Soziale Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen bereiten LehrerInnen und Eltern zunehmend Kopfzerbrechen. Kann man die Entwicklung sozialer Kompetenz mit Präventionsprogrammen wirksam fördern? Nach welchen Kriterien wählt man ein Programm richtig aus? Was muss man bei der Umsetzung beachten? Das Buch orientiert über aktuelle Präventionsprogramme, von "STEEP", "Lubo", "Faustlos" und "Friedensstifter-Training" bis hin zur Positiven Peerkultur. Es zeigt auf, was für eine erfolgreiche Umsetzung zu beachten ist, und identifiziert häufige Probleme. Entscheidend für den Erfolg ist, dass das Programm von allen Beteiligten akzeptiert wird. Hier werden praxisnahe Ideen vorgeschlagen, wie die Einführung eines Programms gelingen kann.

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Schlagwörter

Zeitschrift

Ausgabe

Erscheinungsvermerk/Umfang

Seiten

194 S.

Zitierform

Freie Schlagworte

Verhaltensstörung , Intervention , Prävention , Sozialkompetenz , Sozialpädagogik , Inklusion , Frühe Hilfen , Konfliktverhalten , Peer Education , Modellprojekt , Wirkungsforschung

Stichwörter

Deskriptor(en)

Sozialverhalten , Sozialpsychologie , Sozialbeziehung , Jugendlicher , Kind

Serie/Report Nr.

Sammlungen

Kinder- und Jugendhilfe