1. Literaturdatenbanken des Deutschen Instituts für Urbanistik

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YearTypeTitleAuthor(s)Institution(s)Electronic Document
2003
Z
Anti-Aggressivitäts- und Coolness-Training. Konfrontative Pädagogik mit jugendlichen Gewalttätern.--
2000
M
Gewalt im Griff. Bd. 1: Neue Formen des Anti-Aggressivitäts-Trainings. 2., erw. Aufl.--
2001
M
Gewalt im Griff. Bd. 1: Neue Formen des Anti-Aggressivitäts-Trainings. 3., akt. Aufl.--
2004
M
Gewalt im Griff. Bd. 1: Neue Formen des Anti-Aggressivitäts-Trainings. 4. Aufl.--
2009
M
Gewalt im Griff. Bd. 1: Neue Formen des Anti-Aggressivitäts-Trainings. 5., erg. Aufl.-
SW
2003
M
Gewalt im Griff. Bd. 3: Weiterentwicklung des Anti-Agressivitäts- und Coolness-Trainings.--
1997
M
Gewalt im Griff. Neue Formen des Anti-Aggressivitäts-Trainings.-
SW
2011
M
Handbuch Konfrontative Pädagogik. Grundlagen und Handlungsstrategien zum Umgang mit aggressivem und abweichendem Verhalten.-
SW
2001
Z
Hintergründe verstehen - Taten verurteilen - Täter konfrontieren: Das Anti-Aggressivitätstraining.--
2003
Z
"Ich dachte, ich wäre toll ...". Eine Evaluation zum Anti-Aggressivitäts- und Coolness-Training.--
2001
M
Konfontative Pädagogik. Das Glen Mills Experiment.--
2006
M
Konfrontative Pädagogik in der Schule. Anti-Aggressivitäts- und Coolnesstraining. Pädagogisches Training.--
2009
M
Konfrontative Pädagogik in der Schule. Konfrontative Pädagogik in der Schule. Anti-Aggressivitäts- und Coolnesstraining. Pädagogisches Training. 2., überarb. u. ergänzte Aufl.--
2002
Z
Konfrontative Pädagogik. Erziehungs-ultima-ratio im Umgang mit Mehrfachauffälligen.--
2013
Z
Konfrontative Pädagogik. Über historische, methodische, theoretische und empirische Aspekte.--
2014
Z
Konfrontative Pädagogik: it works! Eine kritische Betrachtung der Kritiker.--
2000
Z
Eine neue Methode im Aufwind? Zu Qualitätsanforderungen für das Anti-Aggressivitäts-Training (AAT) und das Coolness-Training (AAT/CT).--
1997
Z
Sich den Frust von der Seele "racen". Coolness-Training und Kartracing in der Gewaltprävention für Lückekinder.--
2000
Z
"So hat noch nie einer mit mir gesprochen ..." Eine erste Auswertung zu Möglichkeiten und Grenzen des Anti-Aggressivitäts- und Coolness-Trainings.--
2004
Z
Verstehen, aber nicht einverstanden sein! Konfrontative Pädagogik: Ein spannender Trend in Sozialer Arbeit und Erziehungswissenschaft.--
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