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YearTypeTitleAuthor(s)Institution(s)Electronic Document
2021
G
Parking standards as a steering instrument in urban and mobility planning. How to make parking standards more sustainable.
EDOC
2009
Z
Partizipation ernst meinen. Beteiligung von Kindern und Jugendlichen an kommunalen Entscheidungsprozessen.--
1997
G
Partizipation von Kindern und Jugendlichen. Dokumentation einer Fachtagung der AGJ am 2./3. Dezember 1996 in Köln.-
KO; SW
2010
Z
Pioneer cities for climate protection (Freiburg im Breisgau, Grenoble): the 1960-70s inheritance.--
1999
Z
Plädoyer für eine sozialräumliche Regionalisierung. Politik läßt sich nicht auf Expertentum reduzieren. Ansätze für eine gemeinwesenbezogene Restrukturierung sozialer Dienste. Teil 2.--
2003
Z
Ein Praxisbeispiel zum Stellenwert des Hilfeplanes im Rahmen der Qualitätsentwicklung.--
1997
Z
Präventive Gruppenangebote für Kinder in der Phase von Trennung und Scheidung.--
2000
Z
Rad tut gut.-
EDOC
2007
G
Radverkehr in Freiburg. VSVI-Seminar Stuttgart "Aktuelle Entwicklungen im Fahrradverkehr". 22.03.2007.-
KO; EDOC
2012
G
Radverkehrskonzept Freiburg 2020. Erläuterungsbericht 29.11.2012.-
PL; EDOC
2002
Z
Die Rede vom Sozialraum ... Thesen zu Rahmenbedingungen und Praxisproblemen bei der Entwicklung sozialraumorientierter Konzepte Sozialer Arbeit.--
2012
Z
Reden wir drüber. Kommunikation zur Vermeidung von Konflikten zwischen Fuß- und Radverkehr.--
2021
G
Regelungen zum Stellplatzbau als Steuerungsinstrument in der Stadt- und Mobilitätsplanung. Europäische Erfahrungen und Praxis.
EDOC
2010
G
Rundfahrt. Exkursionsführer zur Radverkehrsförderung in Deutschland 2010.-
EDOC
2013
G
Rücksicht im Straßenverkehr. Das Handbuch zur Kampagne.-
EDOC
2007
Z
Schwerpunktthema: Kinderbetreuung.---
1997
G
Die Seele braucht Zeit, sonst schrumpft sie. Projektdokumentation.--
2021
G
Sicheres Radfahren in einem gemeinsam genutzten Straßenraum.
EDOC
2005
Z
Der Sozialraum als Steuerungsgröße. Leitziele und Managementstrategien für stadtteilbezogenes Handeln.--
2000
Z
Den Sozialraum öffnen. Erfahrungen aus der Praxis öffentlicher Träger.--