1. Literaturdatenbanken des Deutschen Instituts für Urbanistik

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YearTypeTitleAuthor(s)Institution(s)Electronic Document
2018
G
Familien stärken. Dissoziales Verhalten abbauen. Die Multisystemische Therapie (MST) in der Praxis des Heilpädagogiums Schillerhain.
SW
2009
Z
Familienbildung im Migrationskontext. Eine Bestandsaufnahme der Eltern- und Familienbildung.--
1993
Z
Forschung im Bereich Wohnungswesen und Städtebau des Lehrstuhls Planungstheorie der RWTH Aachen.--
2007
Z
Forschung und Lehre am Institut für Erlebnispädagogik an der Universität Lüneburg.--
1993
Z
Forschungen zum Themenbereich "Wohnen" am Institut für Geschichtswissenschaft der TU Berlin.--
2003
Z
Forschungen zur Implementation und Evaluation jugendstrafrechtlicher Sanktionen.--
2017
G
Forschungsbedarfe mit Blick auf Geflüchtete im Kontext der Kinder- und Jugendhilfe. Diskussionspapier der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe - AGJ.--
2003
Z
Für einen Ausbau der Kinder- und Jugendhilfeforschung. Ein Plädoyer der Arbeitsgemeinschaft für Jugendhilfe.---
2008
Z
Ganztagsschulbesuch und Integration bei Schülern mit Migrationshintergrund.--
2018
Z
Gastfamilien: Eine Chance für unbegleitete minderjährige Flüchtlinge.--
2010
Z
Gehirngerechtes Lernen: Erkenntnisse der Hirnforschung und deren Umsetzung im Unterricht.--
2006
Z
Der Geist ist willig? Eingeschränkte Handlungskontrolle bei kognitiv beeinträchtigten Alkoholikern. Konsequenzen für die psychosoziale Therapie.-
FO
2004
M
Gender Mainstreaming und Jungenarbeit.--
2003
Z
Genderwissen und Genderforschung als Qualifizierungsimpuls für die Jugendarbeit.--
2004
Z
Geschlechtsspezifische Unterschiede im Umgang mit der Zeit.--
2007
Z
Gesundheit von Kindern alleinerziehender Mütter.--
2017
Z
Gesundheitsförderung und Prävention in Kitas. Was kann sie leisten und welche Möglichkeiten ergeben sich aus dem Präventionsgesetz?--
2016
G
Gewaltförmige Konstellationen in den stationären Hilfen - Eine Fallstudie.-
2002
M
Grundriss Soziale Arbeit. Ein einführendes Handbuch.-
SW
2004
M
Handbuch Kooperation von Jugendhilfe und Schule. Ein Leitfaden für Praxisreflexionen, theoretische Verortungen und Forschungsfragen.
SW
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