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YearTypeTitleAuthor(s)Institution(s)Electronic Document
1999
Z
Netzwerke der Sozialpädagogik/Sozialarbeit im Prozeß der Europäisierung. Überlegungen zu einer erziehungswissenschaftlichen Netzwerkforschung im Feld der Sozialen Arbeit.--
2010
Z
Neurobiologische Erkenntnisse für die pädagogische Praxis.--
2017
Z
Die offene Ganztagsschule - verlässlich und stark für Kinder im Grundschulalter.---
2015
G
Pedelection. Verlagerungs- und Klimaeffekte durch Pedelec-Nutzung im Individualverkehr. Endbericht.-
BE; EDOC
2018
Z
Personalausfälle in Kindertageseinrichtungen in Schleswig-Holstein.--
2004
M
Pflegekinder und ihre Familien. Geschichte, Situation und Perspektiven des Pflegekinderwesens.-
2016
M
Pflegekinderhilfe zwischen Profession und Familie. Beiträge zur Differenzierung und Qualifizierung eines der größten Bereiche erzieherischer Hilfe.-
SW
2017
Z
Professionalisierung von PädagogInnen. Maßnahmen zur Entwicklung pädagogischer Interaktionen als zentrales Merkmal der Prozessqualität von Kindertagesstätten.--
2001
Z
Psychische Erkrankung unter mehrgenerationaler Perspektive: Ergebnisse aus einer Längsschnittstudie mit Kindern und Enkeln von stationär behandelten depressiven Patienten.--
2012
M
Qualitative Forschungen in Familien mit psychisch erkrankten Eltern.-
FO
2015
Z
Qualitätsmanagement in der Sozialen Arbeit durch Praxisforschung und reflexives methodisches Handeln.--
2017
Z
Radikalisierung und Extremismus junger Menschen.--
2004
M
Resilienz. Widerstandsfähigkeit von Kindern in Tageseinrichtungen fördern.
FO
2017
Z
Schluss mit Schweigen! Sexuelle Gewalt ansprechen, aufarbeiten, verhindern. (Schwerpunktthema).---
2012
G
Schulverweigerung als individuelle entwicklungsbezogene Bewältigungsstrategie zwischen Risikoverhalten und Resilienzbildung. Ressourcenorientierung in der Arbeit mit Schulverweigerern im Rahmen von Hilfen zur Erziehung nach dem SGB VIII am Beispiel der Flex-Fernschule.
DI
2004
Z
Schwerpunktthema: Jugend, Religion und kirchliche Jugendarbeit.---
2004
Z
Schwerpunktthema: Sexualisierte Gewalt durch Minderjährige.---
2003
G
Sexuell deviante Jugendliche und Heranwachsende.
FO
2015
Z
Sie wirken, auch wenn sie nicht da sind. Aus der Geschwisterforschung bei SOS-Kinderdörfern.--
2004
Z
Sozialarbeitsforschung und Sozialarbeitslehre. Voraussetzung professioneller Praxis oder: Wenn du ein totes Pferd reitest, steig ab!--