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Year	Type	Title	Author(s)	Institution(s)	Electronic Document
2005	M	Ohne Chaos geht es nicht. 13 Überlebenstipps für Familien. 4. Aufl.	Rogge, Jan-Uwe	-	-
2004	Z	Das Optionsmodell am Beispiel Erlangen.	Balleis, Siegfried; Preuß, Elisabeth	-	-
2020	Z	Organisationsentwicklung in der Kinder- und Jugendhilfe. [Schwerpunktthema]	-	-	-
2012	Z	Partizipation als Handlungsprinzip in der Eltern- und Familienbildung.	Wittke, Verena; Solf, Christiane	-	-
2014	Z	Partizipation in Kita und Schule: Thesen zur Kinderperspektive.	Vockerodt, Yvonne	-	-
2014	M	Personalentwicklung im Allgemeinen Sozialen Dienst (ASD).	Pamme, Hildegard; Merchel, Joachim	Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge -DV-, Berlin	-
2014	Z	Personaltraining zur Entwicklung fachlicher Kompetenzen. Die Kombination lebensweltlicher und hilfesystemischer Ressourcen in der Hilfegestaltung.	Bestmann, Stefan; Noack, Michael	-	-
2001	M	PISA 2000. Basiskompetenzen von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich.	Baumert, Jürgen; Klieme, Eckhard; Neubrand, Michael; Prenzel, Manfred; Schiefele, Ulrich; Schneider, Wolfgang; Stanat, Petra; Tillmann, Klaus-Jürgen; Weiß, Manfred	Deutsches PISA-Konsortium	-
2002	M	PISA 2000. Die Länder der Bundesrepublik Deutschland im Vergleich.	Baumert, Jürgen; Artelt, Claudia; Klieme, Eckhard; Neubrand, Michael; Prenzel, Manfred; Schiefele, Ulrich; Schneider, Wolfgang; Tillmann, Klaus-Jürgen; Weiß, Manfred	Deutsches PISA-Konsortium	SW
2004	M	PISA 2003. Der Bildungsstand der Jugendlichen in Deutschland - Ergebnisse des zweiten internationalen Vergleichs.	Prenzel, Manfred; Baumert, Jürgen; Blum, Werner; Lehmann, Rainer; Leutner, Detlev; Neubrand, Michael; Pekrun, Reinhard; Rolff, Hans-Günter; Rost, Jürgen; Schiefele, Ulrich	PISA-Konsortium Deutschland	FO; SW
2005	Z	PISA 2003: Ergebnisse des zweiten Ländervergleichs. Auszug der Zusammenfassung.	Prenzel, Manfred; Baumert, Jürgen; Blum, Werner	-	-
2002	Z	Die PISA-Studie: Konsequenzen und Empfehlungen für Bildungspolitik und Schulpraxis.	Smolka, Dieter	-	-
2016	G	Positionspapier: Soziale Arbeit mit Geflüchteten in Gemeinschaftsunterkünften. Professionelle Standards und sozialpolitische Basis.	-	Initiative Hochschulllehrender zu Sozialer Arbeit in Gemeinschaftsunterkünften, Berlin	-
2009	Z	Positive Entwicklung und Resilienz in Kindertageseinrichtungen. Der Beobachtungsbogen PERIK.	Mayr, Toni; Ulich, Michaela	-	-
2011	Z	Potenziale entdecken - eine Entwicklungsgeschichte. Erfahrungen mit einem Verfahren zur Feststellung individueller Potenziale für junge Frauen mit Migrationshintergrund.	Goy, Antje	-	-
2016	G	Potenziale nutzen - geflüchtete Menschen beschäftigen. Informationen für Arbeitgeber.	-	Bundesagentur für Arbeit, Nürnberg	-
2012	M	Praxis der Multifamilientherapie. 2., erw. u. vollst. überarb. Aufl.	Asen, Eia; Scholz, Michael	-	-
2008	Z	Praxis in Kindertageseinrichtungen. Unterstützung mitdenken und mitgestalten.	Wustmann, Cornelia; Bamler, Vera	-	-
2012	Z	Prävention als Entwicklungsoptimierung von Paar- und Eltern-Kind-Beziehungen.	Schneewind, Klaus A.	-	-
2015	Z	Das Präventionsnetzwerk Finanzkompetenz e.V. Ehrenamtlich für mehr Finanzkompetenz - ein bundesweites Netzwerk stellt sich vor.	Sobkowiak, Bettina	-	-

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