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YearTypeTitleAuthor(s)Institution(s)Electronic Document
2007
Z
Kinder erreichen! - Eine Auseinandersetzung mit der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen in Erziehungshilfeeinrichtungen.--
2005
M
Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund. Lebenswelten, Gesundheit und Krankheit.-
SW
2013
G
Kinder- und Jugendarbeit auf dem Weg zur Ganztagsschule - Auswirkungen und Zukunftsfähigkeit. Eine empirische Studie.
DI; EDOC
2014
Z
Kinder- und Jugendschutz: Stiefkind auf der staatlichen Agenda?--
2013
G
Kinder-Migrationsreport. Ein Daten- und Forschungsüberblick zu Lebenslagen und Lebenswelten von Kindern mit Migrationshintergrund.
FO
2001
M
Kleine Singles. Lebenswelten von Schulkindern, die ihre Freizeit häufig allein verbringen.--
2016
Z
Kompetenzen für eine religionssensible Soziale Arbeit.--
2007
Z
Konstruktiver und destruktiver Umgang mit Fremdheit. Einsichten kulturwissenschaftlicher Xenologie.--
2019
M
Konturen einer inklusiven politischen Bildung. Konzeptionelle und empirische Zugänge.-
SW
2009
Z
Konturen einer neuen Jugendpolitik. Auszüge aus der neuen Stellungnahme des Bundesjugendkuratoriums.--
2004
M
Konzepte und Qualität in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit. Ein Modellprojekt aus Thüringen.
SW
2007
M
Konzeptentwicklung in der Kinder- und Jugendarbeit. Reflexionen und Arbeitshilfen für die Praxis.-
SW
2012
M
Krieg in den Städten. Jugendgangs in Deutschland. 1. überarb. Aufl.--
2012
M
Krippenforschung. Methoden, Konzepte, Beispiele.-
SW
2011
Z
Lebenslagen, Einstellungen und Perspektiven der Jugendlichen in Deutschland: Ergebnisse der 16. Shell Jugendstudie.--
2007
Z
Lebensraum Straße: Sozialraumorientierung in der Kinder- und Jugendarbeit.--
2012
Z
Lebenswelten Jugendlicher. Freunde, Schule, Job: Was die Jugend heute bewegt. Schwerpunktthema.---
2000
Z
Die Lebenswelten und Problemlagen Jugendlicher als Herausforderung für die soziale Arbeit.--
2005
M
Lebensweltliche Gewalterfahrungen Jugendlicher. Eine empirische Studie über delinquente Jugendliche.-
FO
1995
G
Lebensweltorientierung auf dem Prüfstand: Umbau der erzieherischen Hilfen?!-
S