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YearTypeTitleAuthor(s)Institution(s)Electronic Document
2007
Z
Grundschulen brauchen Schulsozialarbeit.--
2006
G
Handlungshilfe für Lehrkräfte zum pädagogischen Umgang mit Schulschwänzer/innen in der Sekundarstufe I.-
2010
Z
Hintergründe von Bildungserfolgen und -misserfolgen junger Migrant/innen.--
2015
Z
Inklusive Bildung in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen. Einstellungen von Lehr- und Fachkräften.---
2000
G
Jugend übernimmt Verantwortung. Ergebnisse Jugendwettbewerb 1999/2000. Verantwortung lernen in der Schule. Aufgaben für Lehrer und Lehrerbildung. Symposium, Max Liebermann Haus, Berlin, 25.-26. Mai 2000.-
SW; KO
2019
UL
Kooperation und Unterricht. Relationierungen der Akteur*innen zueinander und zum Gegenstand im Rahmen der unterrichtsbezogenen Zusammenarbeit von Regelschullehrkräften und Sonderpädagog*innen.--
2014
Z
Kooperation von Ganztagsschule und Jugendhilfe. Datenschutzrechtliche Gelingensbedingungen am Beispiel Schulsozialarbeit.-
RE
2003
Z
Macht und Gegenmacht? Eine Analyse der Kooperationsbeziehungen von Lehrern und Sozialpädagogen aus machttheoretischer Sicht.--
2012
Z
Die Praxis der Schulsozialarbeit und das Prinzip der Pädagogischen Freiheit.--
2011
Z
Professionelle Soziale Arbeit an Gymnasien. Entwicklung einer Arbeitsplatzbeschreibung für SozialpädagogInnen an Schulen im gymnasialen Bereich.--
2012
Z
Resilienzförderung in der Schule.--
2002
Z
Der Ruf nach Schulsozialarbeit. Verbesserte Kooperation zwischen Schulpädagogen und Lehrern.--
2008
Z
Das scheinbar Unmögliche möglich machen - Kinderschutz in der Schule in gemeinsamer Verantwortung von Jugendhilfe und Schule.--
1999
Z
Schule - Soziale Arbeit: Chancen und Grenzen der Zusammenarbeit.--
2000
G
Schulische Umwelterziehung und Umweltbewußtsein. Eine empirische Untersuchung zur Umwelterziehung und zum Umweltbewußtsein an Wiesbadener Schulen.
DI
2006
G
Schulmüdigkeit und Schwänzen von älteren Kindern und Jugendlichen. Anregungen zur Gesprächsführung mit Eltern und jungen Menschen - Arbeitshilfe für Beratungsprofis.-
2001
G
Schulräume: Lebensräume. Wie Münsters Schulen Räume neu gestalten. Projektplanung, Durchführung, Hintergründe.--
2002
Z
Schulsozialarbeit aus Lehrersicht: Problemlagen und Veränderungserwartung.--
2002
Z
Schulsozialarbeit im Spannungsfeld von Jugendhilfe, Schule und Elternhaus. Eine Sicht aus Sachsen-Anhalt.--
2009
Z
Schulsozialarbeit ist mehr als ein zusätzliches Angebot. Ein integraler Bestandteil des Lehr-Lern-Prozesses.--