Browsing by Subject Grundschule

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YearTypeTitleAuthor(s)Institution(s)Electronic Document
2007
G
6 Jahre: Chancen für die Zukunft. Wegweiser. Die Grundschule im Schuljahr 2008/2009. 9., überarb. Aufl.--
1995
M
Alltag der Schulkinder. Beobachtungen und Analysen von Interaktionen und Sozialbeziehungen.-
S
2010
G
Arbeitshilfe "Integrationshilfe in Kindertagesstätten".--
2014
Z
Auf dem Weg zu einer inklusiven Förderung von Kindern im Grundschulalter. Aspekte aus der Sicht der Kinder- und Jugendhilfe als Partner in einer offenen Ganztagsgrundschule.--
2010
Z
Auf dem Weg zu neuen Wegen. Das Modellprojekt Erziehungspartnerschaft in Sachsen.--
2013
Z
Die Bedeutung non-formaler Bildung im Übergangsprozess von der Kindertageseinrichtung in die Schule.--
1999
G
Befragung zur Vereinbarkeit von Familien- und Erwerbsarbeit in Wolfsburg. Projektbericht.-
BE
2007
Z
Beratung in Gütersloher Grundschulen.--
2018
G
Bericht zur Qualitätsanalyse Stuttgarter Ganztagsgrundschulen.-
2014
Z
Die Bestimmung des Kernbereichs pädagogischer Arbeit der Schule - Anmerkung zu LSG Schleswig-Holstein, Beschluss vom 17. 2. 2014, L 9 SO 222/13 B ER.-
RE
1999
G
Die Beteiligung von Kindern an kommunalen Planungsprozessen. Evaluation der Schülerbeteiligung zur Um- und Neugestaltung des Schulhofes der Walburgisgrundschule in Velen-Ramsdorf unter den Aspekten der Planung, Umsetzung und Nutzung.
FO
1996
Z
Betreute Grundschule - Berührungspunkte zwischen Schule und Jugendhilfe.--
2004
Z
Die Beziehung zwischen Sozialpädagogik und Grundschule. Ergebnisse einer Evaluationsstudie in Berliner Schulstationen.--
2009
G
Ein Bildungshaus für drei- bis zehnjährige Kinder. Verschiedenheit als Grundbedingung und kritischer Erfolgsfaktor eines Modellprojektes in Baden-Württemberg - ein Problemaufriss. Vortrag auf dem Schulleitungssymposium in Zug (CH) im September 2009.--
2007
Z
Bildungshäuser für Kinder von drei bis zehn Jahren.--
2009
G
Bildungshäuser für Kinder von drei bis zehn Jahren. Expertise.-
2021
Z
Cancen und Auftrag: politische Bildung im Ganztag.--
2012
Z
Die Chance - Kinder können mehr! Erfolgreiche Gewaltprävention an Schulen durch die Verbindung von Schulentwicklung und Peer-Learning am Beispiel einer Grundschule im Land Brandenburg.--
2006
Z
DJI-Kinderpanel: Schulerfolg und sozialer Hintergrund. Was bringen die Kinder von zu Hause in die Schule mit?-
FO
2006
Z
DJI-Kinderpanel: Schulisches Wohlbefinden in der Grundschule. Wann fühlen sich Kinder in der Schule wohl?-
FO