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YearTypeTitleAuthor(s)Institution(s)Electronic Document
2015
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Angebote frühkindlicher Bildung im ländlichen Raum. Potenziale und Perspektiven für Soziale Arbeit.--
2015
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Berliner Notdienst Kinderschutz.--
2016
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Erziehungshilfen auf dem Land zwischen Zentralisierung und Verarmung. Einblicke in die Situation in Mecklenburg-Vorpommern.--
2015
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Gesundheit und Soziale Arbeit. Schwerpunktthema.---
2015
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Kinderschutz als Sensation und Politikum. Über den Zusammenhang zwischen medialer Skandalisierung, politischer Theatralisierung und fachlicher Positionierung der Sozialen Arbeit im Feld des Kinderschutzes.--
2018
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Nach dem Ausbau ist vor dem Ausbau - Kindertagesbetreuung vor neuen Herausforderungen.--
2016
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Neue Perspektiven + alte Widersprüche bei der Weiterentwicklung der Hilfen zur Erziehung. Ein Tagungsbericht.--
2015
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Praxis des Kinderschutzes. Schwerpunktthema.---
2015
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Qualitätsmanagement in der Sozialen Arbeit durch Praxisforschung und reflexives methodisches Handeln.--
2015
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Riskante Idylle. Aufgaben des Kinderschutzes in ländlichen Räumen.--
2015
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Schulsozialarbeit hat sich etabliert. Eine Übersicht über neuere Publikationen.--
2015
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Schutzkonzepte in Ambulanten Erziehungshilfen. Eine bislang zu wenig beachtete Praxis.--
2015
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Soziale Arbeit im ländlichen Raum. Themenschwerpunkt.---
2015
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Um die 'blinden Flecken' sichtbar werden zu lassen. Ein Gespräch mit Britta Claassen-Hornig und Stefan Heinitz zur Methode und zu Erfahrungen mit Fallwerkstätten in schwierigen Hilfeverläufen und im Kinderschutz.--
2016
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Viel Tempo, wenig Plan - eine Zwischenbilanz zum Ausbau der Ganztagsschule. [Schwerpunktthema]---
2015
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"Wo man sich ja auch nichts vormachen muss: Das ist auf Papier..." Ansatzpunkte und erste Befunde des Forschungsprojektes "Institutionelle Schutzkonzepte in Einrichtungen der Erziehungshilfe (ISkE)".--
2015
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Zugänge zu "schwierigen" Eltern unter den Bedingungen ländlicher und kleinstädtischer Räume.--
2015
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Zur Arbeitssituation im allgemeinen Sozialen Dienst.--
2015
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Zwischen Nischenangebot und Verberuflichung. Zur Entwicklung und Lage der Kindertagespflege.--