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YearTypeTitleAuthor(s)Institution(s)Electronic Document
2012
G
D2: State of the art applications to enhance the safety of cycling.-
FO; EDOC
2012
G
D3: Projects relating to the impact of new technologies on vehicle safety and passenger safety.-
FO; EDOC
2012
G
D4: The impact of e-safety applications for cyclists on traffic safety.-
FO; EDOC
2012
G
D5.1: Recommendations on standardisation, deployment and a research agenda.-
FO; EDOC
2019
Z
"Da bleibt noch viel zu tun... !". LGBT* in der Kinder- und Jugendhilfe.--
2013
Z
"Da geht es um die Ehre". Interkulturelle Gewaltprävention im Spannungsfeld von Ehrkonzepten und Menschenwürde.--
1998
Z
"Da hilft nur noch Knast - Lassen wir unsere Kinder sitzen?"--
2009
Z
"Da nützt der beste Professor und Doktor nichts, wenn man kein Vertrauen hat". Unterstützendes und Belastendes in der ambulanten Familienarbeit aus KlientInnenperspektive.--
2015
Z
"Da war doch noch was?" Der Hort als wenig beachtete Betreuungsalternative zur Ganztagsschule im Grundschulalter.--
2017
Z
"Da waren meine Eltern nicht aufmerksam genug". Leibliche Kinder von Pflegeeltern als unentdeckte Adressat_innen im Pflegekinderwesen.--
2011
Z
"Daddy, hat Gott gewollt, dass du so anders bist ...?". Zum Thema Elternschaft und geistige Behinderung.--
1999
Z
Daheim statt ins Heim. (Frankfurter Modell der "Stationären Familienbetreuung".)--
2008
Z
"Damit auch du dich reich fühlst ...!". Handlungsoptionen Offener Kinder- und Jugendarbeit bei Armut von Kindern und Jugendlichen.--
2015
Z
Damit aus den Abbrüchen keine Lebensbrüche werden! Zum Umgang mit Abbrüchen in stationären Erziehungshilfen.--
2001
Z
Damit aus der Scheidung kein Rosenkrieg wird. Ein Fachbeitrag zur Familienmediation aus analytisch-systemischer Sicht.--
2002
Z
Damit die Arbeit nicht endlos wird! Neue Initiativen in der Arbeitszeitpolitik.--
2008
Z
Damit Frühe Hilfen nicht zu spät kommen - Themenfeld Kinder- und Jugendhilfe am Difu wird erweitert. Standpunkt.-
EDOC
2008
Z
Damit Frühe Hilfen nicht zu spät kommen - Themenfeld Kinder- und Jugendhilfe am Difu wird erweitert. Standpunkt.-
EDOC
2005
Z
Damit Kinder aufblühen. Grüne Lern- und Erlebnisorte im Wohnumfeld schaffen!--
2010
Z
Damit können Kommunen rechnen: neue Instrumente zur Bewertung von nachhaltigen Flächenpotenzialen (Themenheft).
EDOC