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YearTypeTitleAuthor(s)Institution(s)Electronic Document
2018
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Eltern mit kognitiver Beeinträchtigung und psychischer Krankhet - eine Fallstudie.--
2018
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Fachkräftebedarf und Personalentwicklung in den Hilfen zur Erziehung.--
2018
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Wachsender Fachkräftebedarf und Personalentwicklung - Herausforderungen und erste Schlussfolgerungen.--
2018
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Personalsituation in Jugendämtern: weitere Verbesserungen dringend notwendig! Interview mit Karl Materla - Vorsitzender Bundesarbeitsgemeinschaft ASD/KSD zur Personalentwicklung im ASD.---
2018
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Fachkräftegewinnung und -bindung im ASD und in den Hilfen zur Erziehung zukunftsfest gestalten - Ausgangslage, Perspektiven, Instrumente. Positionspapier der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe - AGJ.--
2018
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Sozialraumorientierung als Arbeitsprinzip. Ein Diskussionsbeitrag.--
2017
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Zum Nutzen der Traumapädagogik für das Gelingen von Erziehungshilfe. Ein Praxis-/Theoriebericht zur Implementierung traumapädagogischer Wissensbestände und Methoden in das Konzept der Jugendhilfeeinrichtung Haus St. Stephanus in Grevenbroich /NRW.--
2017
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Verschiebebahnhof "Inklusive Lösung". Impulse der Fachverbände für Menschen mit Behinderung.--
2016
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Novellierung SGB VIII: Widersprüche im Reformprozess. Stellungnahme der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe - AGJ anhand des Arbeitsentwurfs des BMFSFJ vom 23. August 2016.---
2015
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"Schlaglichter" aus 25 Jahren SGB VIII im Spiegel der amtlichen Kinder- und Jugendhilfestatistik.--
2015
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Weiterentwicklung der Hilfen zur Erziehung.--
2015
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Eltern mit Behinderungen im Kontext der Kinder- und Jugendhilfe.--
2015
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Im Fokus: Wirkungen der Kinder- und Jugendhilfe. (Themenschwerpunkt)--
2015
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Das Messen von Wirkungen - eine Einführung.--
2015
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Welche Wirkung zählt?--
2015
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Wirkungen der Kinder- und Jugendarbeit. Schwierigkeiten ihrer Messung und Vorschläge für zukünftige Forschungen.--
2015
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"Alles hat ein Ende ..." - Gründe für die Beendigung von Erziehungshilfen. Begrenzungen und Potenziale der Kinder- und Jugendhilfestatistik in ihren Beiträgen zur "Wirkungsfrage".--
2015
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Im Fokus - Große Lösung/Inklusive Lösung. [Schwerpunktthema]---
2015
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Aus der Geschichte lernen, Zukunft zu gestalten. Inklusive Bildung und Erziehung in Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft.--
2015
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Von inklusiven Erwartungen an eine "Große Lösung" zu großen Erwartungen an eine "Inklusive Lösung.--
2015
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Freiheitsentziehende Maßnahmen im aktuellen Diskurs - Konsequenzen für die Weiterentwicklung der Hilfe zur Erziehung.--
2015
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Die inklusive Lösung. Endspurt auf der Zielgeraden? Die AGJ - mehr als nur ein Streckenposten!--
2015
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Junge Menschen an der Schnittstelle von Kinder- und Jugendpsychiatrie und Kinder- und Jugendhilfe. Kurzfassung des AGJ-Positionspapiers.--
2015
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Nicht ob, sondern wann und wie! Die inklusive Lösung aus der Perspektive eines Verbandes von Eltern behinderter Kinder.--
2015
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Gesamtzuständigkeit der Jugendhilfe für alle Kinder und Jugendlichen: Herausforderung für die Verfahren der Hilfe- und Teilhabeplanung.--
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