Title: Drei Freunde müsst ihr sein !? - Pädagogische Fachkräfte in der Schule stärken - Teamstrukturen in inklusiven Klassen entwickeln.
Authors: Mays, Daniel
Document Type: Zeitschriftenaufsatz
Language: deutsch
Journal: Jugendhilfe
Publisher Country: Deutschland
Publisher Location: Neuwied
Publisher: Luchterhand
Issue Date: 2014
Volume: 52
Issue: Nr. 1
Page(s): S. 57-61
Features: Lit.
ISSN: 0022-5940
Abstract: Die Zeiten, in denen ausschließlich nur eine Lehrkraft in einer Klasse unterrichtet, sind vorbei. Immer häufiger sind Integrationshelfer/innen, Förderpädagogen/innen und Schulsozialarbeiter/innen in den Unterrichtsprozess involviert. Entweder um einzelne Schülerinnen und Schüler gezielt zu unterstützen oder aber auch um mit Kleingruppen oder auch der gesamten Lerngruppe zu arbeiten. Damit diese neue Art des Unterrichtens funktionieren kann, braucht es Zeit, Raum und Strukturen für Absprachen und eine ausgeprägte Schlüsselkompetenz: Teamfähigkeit.
Deskriptors: Pädagogik
Schule
Lehrer
Gruppe
Unterricht
Kooperation
Free Terms: Inklusion
Schulklasse
Lehrkraft
Sozialarbeiter
Schulsozialarbeit
Fachkraft
Teamarbeit
Lernform
Lernförderung
Covered Region(s): Nordrhein-Westfalen; Deutschland, Bundesrepublik
Appears in Collections:Kinder- und Jugendhilfe

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